Meny

Den ultimata guiden till ISTQB Advanced Level (CTAL) Exam Preparation

ultimate guide istqb advanced level exam preparation

Prova Vårt Instrument För Att Eliminera Problem

Enligt min erfarenhet har jag sett att människor väljer Testar QA-certifiering bara för att lägga till det i deras CV, antingen för att byta företag eller för att få marknadsföring / bra utvärdering. Jag är inte emot denna inställning men min uppfattning om att bli certifierad är något annorlunda.

Jag förstår att det finns en del negativ feedback om testcertifieringarna i allmänhet, men jag har olika åsikter på ett positivt sätt.

ISTQB Advanced Level Preparation

var kan jag hitta min nätverkssäkerhetsnyckel

Jag tycker att människor bör bli certifierade för att förbättra sin kunskap och medvetenhet och viktigast av allt genomföra lärandet för att förbättra sin kvalitet i det dagliga arbetet, vilket så småningom kommer att ge god karriärtillväxt.

ISTQB avancerad nivå certifiering CTAL

(bild källa )

Denna akademiska tidskrift är inte ett studiematerial för ISTQB - Advanced Level - Test Manager Examination. Detta är en CTAL-certifieringsguide som ger läsarna en vägledning att förbereda. Innehållet är enbart baserat på min erfarenhet så det kan ha olika åsikter. Jag har skrivit ner vad som har tänkt mig och jag tänkte dela med en bredare publik.

(Notera - Om du förbereder dig för ISTQB-grundnivån, tack registrera här med din e-post för att få CTFL-testtips och provuppgifter.)

Vi har alla blivit en del av Rått race där vi bara springer runt våra projekt och vårt arbetsschema och har glömt att ägna lite tid åt vår personliga tillväxt. Precis som motion och en bra diet är viktigt för vår kropp; att läsa, förvärva och dela kunskap är viktigt för vårt yrke.

Så vänner, hitta lite tid för att förbättra din skicklighet och ta den till nästa nivå. Stanna inte på grundnivån, ställ dig in för den avancerade modulen. Vi bör ständigt försöka klättra upp i stegen genom att skaffa oss kunskap och viktigast av allt genom att genomföra dem.

Snälla säg inte 'Jag har inte tid'. Vi kommer sällan att ha tid; vi måste lära oss att hantera tiden. När allt kommer omkring har Gud gett 24 timmar till alla, det beror på oss hur vi använder det.

I följande avsnitt i den här artikeln har jag strävat efter att vägleda och ge dig några Tips och tekniker förISTQB Advanced Level Test Manager-modul . Mot slutet har jag också gett några exempel på frågor som hjälper dig att granska examinationsmönstret och ge dig en väg för den rätta åtgärden.

Vad du kommer att lära dig:

ISTQB Advanced Level (CTAL) Certification Introduction

Avancerad nivåcertifiering kommer i princip in tre delmoduler :

  • Teknisk testanalytiker
  • Testanalytiker
  • Testchef

Varje modul har en separat kursplan. Du kan ta provet för varje modul i valfri ordning. Du får certifikatet baserat på den valda modulen som ska visas och rensas.

Behörighet för CTAL-certifiering

# 1) Grundnivå certifiering / poängkort.

#två) För examensinnehavare inom datavetenskap eller relaterade områden behöver du 24 månaders testupplevelse om du vill ta två delmoduler och 36 månaders erfarenhet är obligatorisk om du vill ta alla de tre delmodulerna.

# 3) För en icke-kandidatexamen i datavetenskap, 60 månaders erfarenhet

Hur man ansöker?

Du måste hitta din provleverantör och anmäla dig på ISTQB-webbplatsen för den avancerade modulen. Till exempel, för den indiska styrelsen kan du anmäla dig här , för den amerikanska styrelsen registrera här , för brittisk styrelse anmäla dig här . Registreringen är densamma som för grundnivån.

När du registrerar dig måste du ladda upp följande tre dokument:

  • Ditt grundkort,
  • Erfarenhetsintyg och
  • Utbildningsintyg.

När du har laddat upp dina dokument och registrerat dig själv måste du skicka DD tillsammans med papperskopiorna av dina dokument. Betalningsprocessen kan skilja sig något från land till land. DD-detaljerna nämns på webbplatsen så att du kommer att få e-post med informationen när du registrerar dig. När DD har mottagits får du bekräftelsen på din e-post.

ISTQB CTAL-certifieringsprov

För varje modul består tentan av 65 frågor av objektiv typ som ska lösas på 3 timmar.

Frågorna kan ha antingen 1 rätt svar eller mer än 1. Antalet rätta alternativ anges tydligt i frågeställningen.

Totalt antal poäng är 100 (1 poäng, 2 poäng & 3 poängfrågor. Fördelningen nämns i frågeställningen)

Passerar% - 65 utan negativ markering.

Frågorna är inte direkta utan de är scenariobaserade. Till exempel, I scenario 'X' finns det en situation 'Y', vad ska du göra? Eller bland alternativen nedan, välj antal bäst lämpliga alternativ.

användning av c ++ i verkliga världen

Kursplan för ISTQB Advanced Level Test Manager: (Klicka på bilden för att förstora)

ISTQB avancerad nivå

Hur man förbereder sig för CTAL-certifieringsprovet?

Det finns två sätt att förbereda:

  • Ta upp en träningskurs eller workshops i bra institutioner - Jag har personligen inte gått på kursen så kan inte kommentera kvaliteten på undervisningen. Utbildningen garanterar inte att du kommer att rensa provet; det kommer bara att ge dig riktlinjerna och kommer att täcka kursplanen. Du måste ge dig tid och studera.
  • Förbered er själva - Du kan ladda ner materialet från ISTQB-webbplatsen och studera. Nu när jag säger studie menar jag att studera mycket grundligt. Lämna inga ämnen eller rader olästa. Du måste ha en djupgående studie av materialet.

Tips och tekniker

Tips nr 1) Studiematerialet som tillhandahålls är tillräckligt för att få teoretisk kunskap men jag tror att man måste ha god implementeringserfarenhet.

För att förklara var det få frågor relaterade till Agile - Scrummetodik . För att svara på dem måste man ha erfarenhet av Scrum. Lyckligtvis hade jag möjlighet att arbeta i Scrum i mitt tidigare företag så jag kunde försöka det. Men om någon som inte har erfarenhet av scrum, kan det få problem.

{Rekommendation} Begränsa dig inte bara till dina projektleveranser eller processer. Försök istället att utforska de olika metoderna som för närvarande finns på marknaden och lära dig dessa och om möjligt, försök att implementera det i ditt projekt (kanske på ett dummy sätt).

Tips nr 2) Personer som faktiskt har arbetat kan bara försöka svara. För att förklara har jag stött på många testproffs som har en god erfarenhet av testning under ett antal år men fortfarande saknar praktisk kunskap. Om man inte får möjlighet att faktiskt arbeta med bra projekt, bör man uppdatera sina färdigheter genom att läsa och ta utbildning.

{Rekommendation} Om du inte fick möjlighet att arbeta i bra projekt är läsning det enda alternativet. Ju mer du läser desto mer kunskap får du om olika situationer och det blir lätt för dig att försöka frågorna.

Tips nr 3) Bara att känna till konceptet hjälper inte, vi måste veta hur man implementerar det konceptet i våra dagliga arbeten.

Till exempel, om vi går igenom något bra rapporteringstekniker eller mallar bör vi försöka implementera dem i vårt dagliga arbete. Ju mer du implementerar desto mer exponering får du för en annan typ av situation.

{Rekommendation} Implementering är nyckeln. Oavsett vad du läser eller lär dig, försök att implementera dem. Detta hjälper dig inte att förbereda dig för dina tentor utan förbättrar också kvaliteten på ditt dagliga arbete.

Tips nr 4) Frågorna är scenariobaserade. De kommer inte att vara någon direkt fråga. Försök att söka och lösa scenariobaserade frågor. För situationen 'X' finns det ett scenario 'Y'. Vad kommer du att göra i detta scenario ELLER av de tillgängliga lösningarna, som är (är) den bästa lösningen?

{Rekommendation} Öva och mer övning för scenariobaserade frågor.

CTAL-provfrågor svar

ISTQB avancerade nivåprovfrågor med svar och motivering

F # 1)

Situation

Du är testchef för en organisation som utvecklar programvara för ATM-maskinen. Organisationen kommer att genomföra användbarhetstestningen som skulle göras på plats av det interna testteamet. I början av projektet bestämde intressenterna att lägga ut det funktionella systemet till en off-site.

Under användbarhetstestning hittades flera defekter i funktionaliteten av det interna testteamet. Några av defekterna blockerade till och med fortsättningen av användbarhetstesterna.

Analys av testrapporterna visar att funktionstester av relevanta funktioner designades och utfördes av offshore-teamet och ingen av dessa defekter hittades eller rapporterades.

Vilket av följande är det BÄSTA sättet att kommunicera för att mildra situationen?

Svarsuppsättning:

TILL. Planera en videokonferens med orsakerna till att inte hitta bristerna
B. Skicka detaljerade felrapporter och felfrekvenser till den översta ledningen för att få mer tid för det interna testteamet att utföra användbarhetstester.
C. Planera en granskning av testarbetets granskare från det interna testteamet och off
D. Skicka detaljerade felrapporter och felfrekvenser till off-orsakerna för att inte hitta defekterna

Berättigande:

TILL. Felaktigt: Den översta ledningen vill inte delta i grundorsaken
B. Felaktigt: Den översta ledningen vill inte se detaljerade felrapporter.
C. Korrekt: Diplomati och objektivitet är viktigt för att skapa förtroende. Recensioner är ett konstruktivt sätt att överföra kunskap till offshore-teamet.
D. Felaktigt: Offshore-team ensamma kommer inte att vara effektiva för att hitta grundorsakerna.

F # 2)

Situation

För ovanstående organisation följer testning a Riskbaserad testning Strategi. Antag nu att projektet är i testutförandefasen. Tabellen nedan representerar testidentifieraren, risknivån, krav-id och dess status.

Test-ID Risknivå Kravs-ID Status
02.007 Väldigt högt 09.003 Misslyckas
02.010 Hög 09.003 Redo att springa
02.019 Väldigt låg 09.020 Passera

Vilka två av följande påståenden är sanna?

Svarsuppsättning:

TILL. Testteamet kanske inte följer teststrategin eftersom test 02.010 är en högre risk än 02.019.
B. Om testplanen kräver att minst ett test körs för varje krav så tidigt som möjligt, kan testsekvensen vara korrekt.
C. Testsekvensering är verkligen felaktig eftersom test 02.010 är en högre risk än 02.019.
D. Testhanteraren ska stoppa testkörningen medan de utvärderar alla problem som finns med testsekvensering.
ÄR. Körtest 02.019 var slöseri med tid eftersom det inte hittade några fel.

Berättigande:

TILL. Korrekt: högre risktest föregår lägre - risktester i riskbaserade teststrategier.
B. Korrekt: 02.019 täcker ett annat krav än 02.010.
C. Fel: situationen i alternativ B, eller kanske helt enkelt blockering av tester, kan förklara körning av tester ur riskordning.
D. Fel: medan det är vettigt att utvärdera problem med testsekvensering är det inte nödvändigt att sluta köra tester medan du gör det.
ÄR. Felaktigt: att hitta fel är inte det enda målet för testning

F # 3)

Situation :

Du är testchef för ett flygteknikföretag och leder en grupp testmoduler och testare. Du är upptagen med en större release och arbetar strikt mot den. Släppet består av många nya funktioner samt buggfixar. Den innehåller också fixar med få produktionsbiljetter.

Du uppmanas nu att presentera en testförloppsrapport för en högre chef som inte har en testbakgrund. Vilket av nedanstående alternativ bör INTE inkluderas i din rapport?

TILL. Produktrisker mildras och som är utestående.
B. Ge den övergripande riskstatusen.
C. Status jämfört med de startade utgångskriterierna.
D. Detaljer om de riskbaserade testtekniker som används.

Berättigande:

TILL. Felaktig. Högsta ledningen / intressenterna vill veta om riskernas status.
B. Felaktig. Högsta ledningen / intressenterna vill ha en översikt över hur många risker som har minskats.
C. Felaktig. Översta ledningen / intressenterna vill se avvikelsen från planerade Vs faktiska.
D. Korrekt. Högsta ledningen / intressenterna vill inte se detaljerna i testteknikerna. Jag tycker att det här är väldigt mycket internt och tekniskt för teamet. Intressenter skulle alltid vilja se den övergripande bilden.

F # 4)

Situation:

I ovanstående situation måste du nu presentera rapporten för en projektledare som tillhör en testdomän, välj två alternativ som du skulle inkluderas i rapporten till projektledaren men inte till chefen

TILL. Detaljer om ansträngningar
B. Lista över utestående fel med deras prioritet och svårighetsgrad
C. Produktriskstatus.
D. Trend analys
ÄR. Rekommendation för frisläppande.

Berättigande:

A och B. Korrekt. Projektledaren tillhör testbakgrunden och är mer intresserad av den tekniska aspekten av projektet.

C, D, E - Felaktigt eftersom dessa uppgifter bör ingå i den övre ledningen / intressenterna.

Du kan hitta fler ISTQB-dumpningar på avancerad nivå hos CTAL Test Manager Provpapper pdf .

Notera: Situationerna i provet är faktiskt ganska stora. Längden kan variera från halv sida till en och en halv sida, så läs den noggrant med ett mycket lugnt sinne.

Slutsats

Det är det jag måste dela. Bara att lyfta fram huvudpunkterna:

  • Gå igenom studiematerialet noggrant (mycket noggrant)
  • Studera artiklarna från softwaretestinghelp.com
  • Sök på nätet efter fler artiklar.
  • Tillämpa praktisk kunskap
  • Lös och öva scenariot / situationbaserade frågor.

Med vänliga hälsningar.

Om författaren: Detta är en gästartikel av Shilpa Chatterjee Roy. Hon arbetar inom området Software Testing de senaste 8,5 åren inom domäner som Internetannonsering, Investment Banking och Telecom. Hon har också rensat CTAL Test Manager-examen med en bra poäng.

bästa popup-blockeraren för krom

Om du har klarat ISTQB avancerad nivåprov eller förbereder dig för det, berätta om din erfarenhet i kommentarerna nedan. När allt kommer omkring är delning omtänksam.

Rekommenderad läsning

^